«Золотая Коллекция»

Подписывайтесь на рассылку «Золотая коллекция»
Приглашаем наших друзей и коллег стать подписчиками расширенной версии электронного журнала «Монтессори-клуб»! Мы будем отправлять Вам подборку лучших и самых актуальных материалов сайта один раз в неделю по вторникам.

Подключайтесь к нашим учебным программам
Получайте вместе с нами информальное образование! Узнайте о педагогике М.Монтессори самое главное и из первых рук! В наши персональные рассылки вошли лучшие статьи журнала «Монтессори-клуб», часть из которых больше нигде не публиковались, аудио и видео-файлы, комментарии и задания экспертов.

Выберите Курс »

Наши авторы: Павел Шиварев
О том, почему любая альтернативная школа с классно-урочной системой  ничем не лучше массовой школы
Павел Шиварев

О том, почему любая альтернативная школа с классно-урочной системой ничем не лучше массовой школы

Количество родителей, решивших не отправлять своих детей в школу, растет с каждым годом. Например, пишут, что в Италии их лишь немногим меньше, чем в Англии, где таких семей более 70 000. Но цифры растут во всем мире.

Боремся с природными кризисами или помогаем детям их преодолеть?
Павел Шиварев

Боремся с природными кризисами или помогаем детям их преодолеть?

В жизни каждой семьи с маленькими детьми бывают как более спокойные периоды, так и более бурные. Последние психологи называют кризисами. Один из них – кризис трех лет. Непонимание его сути (а кризис – процесс естественный, природный) ведет к большому числу ошибок и проблем, которых можно было бы избежать. Как помочь детям пережить кризис трех лет средствами монтессори-педагогики? Об этом рассказывает автор статьи на примере работы детей в монтессори-среде частного детского сада монтессори-школы «Марко Поло».