«Золотая Коллекция»

Подписывайтесь на рассылку «Золотая коллекция»
Приглашаем наших друзей и коллег стать подписчиками расширенной версии электронного журнала «Монтессори-клуб»! Мы будем отправлять Вам подборку лучших и самых актуальных материалов сайта один раз в неделю по вторникам.

Подключайтесь к нашим учебным программам
Получайте вместе с нами информальное образование! Узнайте о педагогике М.Монтессори самое главное и из первых рук! В наши персональные рассылки вошли лучшие статьи журнала «Монтессори-клуб», часть из которых больше нигде не публиковались, аудио и видео-файлы, комментарии и задания экспертов.

Выберите Курс »

Наши авторы: Елена Литвяк
Вифлеемская звезда. Сценарий рождественского спектакля 1997 года в Первой московской начальной школе Монтессори УВК 1641
Елена Литвяк

Вифлеемская звезда. Сценарий рождественского спектакля 1997 года в Первой московской начальной школе Монтессори УВК 1641

Актерам, которые играли этот спектакль, было тогда по 7-8 лет. Вряд ли они сегодня вспомнят себя такими – прошло более 20-и. Но в старых архивах хранится многое, и особенно бережно – наша школьная газета «Монтессори-новости». Однажды Сережа Артозеев сказал: «...А в газете описывается вся наша жизнь. Если человек захочет узнать о свободной школе, он откроет папку с нашими газетами и прочитает, что думали дети. И, может быть, тогда он захочет опять создать такую школу».
Вот в этой-то папке с уже желтеющими от времени школьными газетами и нашелся сценарий рождественского спектакля и парочка старых фотографий к нему. Предлагаем их вниманию наших читателей. Вдруг вам тоже захочется со своими монтессори-детьми сыграть его в ночь перед православным Рождеством.

Летнее путешествие длиною в детство
Елена Литвяк

Летнее путешествие длиною в детство

Ребенок, особенно маленький, странник, путешественник по определению. Все дороги ведут неизвестно куда, культура окружающих взрослых для него - неизвестное наречие. Любое образовательное усилие ребенка, усилие по саморазвитию – шаги путешественника по неизвестной территории. А что, собственно, считается путешествием у самих детей? Как они выстраивают взаимоотношения с окружающим их ландшафтом – природным и культурным?

Ребенок между миром чувств и миром представлений
Елена Литвяк

Ребенок между миром чувств и миром представлений

Историю детства взрослые часто знают довольно хорошо – многочисленные мемуары великих людей и собственные воспоминания надежно хранятся в памяти. Но при внимательном рассмотрении оказывается, что существует не только привычный нам мир детской истории, психологии, медицины, но и мир географии детства и даже физики. Как жаль, что у нас всегда так мало времени, чтобы наблюдать и прислушиваться к той жизни, которая происходит в детской, во дворе, в классе. А сколько удивительных, неизвестных островов можно было бы открыть, склоняясь чаще над картой детского мира!

Не бойтесь изобрести велосипед!
Елена Литвяк

Не бойтесь изобрести велосипед!

Лет 10 назад архитектор и монтессори-педагого Ирина Селиванова придумала для своего монтессори-садика логотип: это был рисунок  детской ладошки - точно угаданный символ созидания, самостоятельности и великодушия – счастливых человеческих качеств, которые каждая мама и каждый отец хотели бы видеть в своем ребенке. Этот символ помог нам задуматься о реальном образе настоящей школы для ребенка. Потому что никто из нас не сомневается, что именно школа Монтессори и есть таковая. Как же она должна быть архитектурно устроена? Какой эта школа нам снится? Большой или маленькой? Деревянной или кирпичной? С классными комнатами или без?

Белый теплоход или открытие педагогических островов
Елена Литвяк

Белый теплоход или открытие педагогических островов

Этому альбому фотографий - моих и замечательного фотографа и педагога Владимира Строковского - почти 20 лет. Они были сделаны во время путешествия по Волге и Оке на белом теплоходе «Н.Г. Славянов». Именно там газета «Первое сентября» по предложению Артема Соловейчика устроила в августе 2001 года II Международный Фестиваль «Школа для ребенка».

Счастливые числа календаря в истории детской жизни размышление о смысле и назначении праздников
Елена Литвяк

Счастливые числа календаря в истории детской жизни размышление о смысле и назначении праздников

Детское время – не такое, как взрослое. Это отчетливо понимаешь, когда в доме появляется маленький. Изменяешь многие свои привычки, чтобы приспособиться к этой новой жизни. Не так, как раньше, а гораздо острее, проникновеннее переживаешь праздники, которые встречаешь вместе с детьми. Чаще, глядя на них, задумываешься: как, из чего вырастают у ребенка чувство времени, представления о временных категориях? Только ли из наших уроков и бесед? Вполне возможно, что каждый выстраивает со временем свои собственные отношения.

Уроки весенней педагогики
Елена Литвяк

Уроки весенней педагогики

Школа для ребёнка…  Казалось бы, для кого же ещё? Но во многих случаях получается «школа для учителя», «школа для родителей», «школа для инспектора», но только не для ребёнка.  Школа для ребёнка – обязательно маленькая, где он знает всех хотя бы в лицо, а то и по именам, и все знают его.  Не теплицы, где взращивают избранных, но сообщества разных, и притом братства этих разных, общины с единым духом. Для этого и класс в такой школе – разновозрастный в пределах одной возрастной группы, чтобы дети учились друг у друга.

Небесные игры. О развитии детского духа
Елена Литвяк

Небесные игры. О развитии детского духа

Наверное, никто из читателей нашего журнала не усомнится, что главным в своей педагогике Мария Монтессори считала проникновение в тайны детства, его философию, психологию, субкультуру, духовные устремления детей. Мы будем пытаться рассмотреть детство не в плоскости учения или игры, или болезней, а во всем возможном объеме. Для этого пустимся в запутанные и опасные странствия по лабиринтам детской души, наблюдая мир детства и вспоминая нас самих, маленьких. Но без умения наблюдать, чувствовать и понимать детей гораздо глубже, чем это делают обычные взрослые, без стремления заметить неочевидное может не состояться мастер выбранной нами профессии. Так что давайте вместе вглядываться в метафизику детства.

Маленькие истории
Елена Литвяк

Маленькие истории

Эти истории впервые были опубликованы в журнале «Домовая книга», который в единственном экземпляре  выпускали учителя и воспитанники Московского Дома Марии Монтессори (был в начале 1990-х и такой дом).

Как мы доверились Матвею, чтобы вырваться из пут «бытовой педагогики»
Елена Литвяк

Как мы доверились Матвею, чтобы вырваться из пут «бытовой педагогики»

Задумаемся: в какой мере мы готовы не обсуждать ученика в учительской, а именно – понимать его, входить в его мир, быть там, делиться миром своим, взаимно обогащаясь?