Да здравствуют, монтессори-бабушки!

Монтессори-бабушка всегда рада внукам. На просьбу родителей "закинуть их к ней на денек" она отвечает: "Привозите! Только, чтобы ногти чистые и не накрашены, волосы, не как у Бабы Яги и…  А для важности – цитата Марии Монтессори: «Родители, желающие воспользоваться преимуществами «Дома ребенка», не платят ничего. Однако они принимают на себя следующие обязательства: а) приводить своих детей в «Дом ребенка» в указанное время, чисто вымытыми и в опрятной одежде с передником; б) всячески оказывать уважение и почтение наставнице и всем лицам, состоящим при «Доме ребенка»… Из «Дома ребенка» исключаются дети, являющиеся неумытыми или в грязной одежде и дети, оказавшиеся неисправимыми». (М. Монтессори. Дом ребенка. Метод научной педагогики. Стр. 66)  :)

Конечно, дома у «обычной» монтессори-бабушки нет никаких монтессори-материалов. Но кое-что развивающее можно изготовить самой. У меня, например, есть целых два чемодана с самоделками по мотивам педагогики Монтессори. Один с игрушками из раздела «Космическое воспитание», другой – с коробками и карточками по русскому языку в стиле ее «Психограмматики».  

На дворе осень, сбор урожая, и сначала моя маленькая внучка Эмми (2 года 10 месяцев) отправилась на бабушкин балкон собирать в корзинку райские яблочки. Она прекрасно справилась с этой задачей. У других бабушек яблочки, смородина, крыжовник и все такое растет во дворе, в саду, в соседнем парке или в лесу. А у меня яблоня дотянулась до моего балкона на втором этаже. Эмми отдала мне корзинку с яблочками и стала просить открыть ей волшебный монтессори-чемодан. Она уже знает, что в чемодане можно выбрать только одну игрушку и после работы положить ее на место.

Внучка выбрала коробочку «Ракушки». Я показала ей, как раскладываются картинки из материала, как сравниваются с ними настоящие красавицы-ракушки и как потом все это соединяется. Работа закипела! Я отошла мыть райские яблочки и варить сироп для варенья.

В это время на плите варились китайские яблочки в сиропе. Между делом мы с Эмми обсудили, чем отличаются кошки от собак. Она сказала: голосом и хвостами. Я предположила, что и уши у них не всегда бывают одинаковые.

Кейс второй. Учимся читать

Во дворе предлагаю отпустить внучку на волю вольную и не дрожать, что она вот-вот свалится с горки или ее ножки не уцепятся за веревочные стропила лазалки. Все будет хорошо! Сегодня мы с Мирой взяли во двор еще и книжку. Но не чтобы ее читать на лавочке или искать по ней цветы с картинок, а… чтобы носить книжку на голове.  :) 

Моя замечательная подруга и коллега Ирина Любичева, с которой мы когда-то начинали поднимать вторую волну монтессори-педагогики в России, подарила мне волшебную игру: МЕМО. 5 игр-лото «Живопись из коллекции государственной Третьяковской галереи». Эта игра легко превращается в знакомые всем «Парочки»: надо найти и положить рядом две карточки с репродукциями картин русских художников. Мира обожает эту игру! И названия многих картин и их авторов уже выучила. Очень советую всем монтессори-бабушкам заглянуть в киоск Третьяковской галереи – говорят, там эту волшебную игру можно приобрести...
 – О! Привет! Вы уже чай пьете? А нас принимаете?
И тут… упражнение: «Накрываем стол для мамы и папы»!

Статья из журнала «Монтессори-клуб» № 4 (64) 2018